Вторник
23.07.2019
21:35
Приветствую Вас Гость
RSS
 
МДОУ Каргинский детский сад "Колосок"
Главная Регистрация Вход
Меню сайта

ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ
Дата создания образовательной организации

МДОУ Каргинский детский сад "Колосок" открылся в 2001 году.


Учредитель: Администрация МО "Вешкаймский район" Ульяновской области
Образовательная организация филиалов не имеет
Контактная информация

Контактный телефон (88424354)6-15
Место нахождения и почтовый адрес:433113 Ульяновская область Вешкаймский район село Каргино улица Русская дом 4,

Электронная почта:kolosok-kargino@mail.ru


Режим работы:

Понедельник -Пятница, с 7:30 до 18:00

График работы

Время работы: с 7:30 до 18:00

Рабочие дни: Понедельник -Пятница, Выходные: Суббота, Воскресенье

Вышестоящая организациямуниципальное учреждение Управление образования администрации муниципального образования "Вешкаймский район"

Начальник МУ Управление образования администрации МО «Вешкаймский район» Архипова Татьяна Николаевна

 Адрес муниципального учреждения Управление образования администрации муниципального образования "Вешкаймский район": 433100, Ульяновская область, Вешкаймский район, р.п. Вешкайма, ул. Комсомольская , д.14

 Контактная информация:. E-mail: veshk_roo2007@mail.ru сайт: veshk-obr.ucoz.ru

Тел.: (84-243) 2-13-70

Время работы: понедельник-пятница: с 08:00 до 17:00 обед с 12:00 до 13:00

МДОУ Каргинский детский сад  осуществляет свою деятельность в соответствии с Лицензией, Уставом, Свидетельством о государственной аккредитации.

        В детском саду работает профессиональный творческий коллектив, который обеспечивает Вашему ребенку комфортные условия пребывания и развития.

      Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального образовательного учреждения  Каргинский детский сад разработана  на основе   примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы», под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Цели программы:

  •  создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства.
  •  всестороннее развитие психических и физических качеств, формирование основ базовой культуры личности, адаптация ребенка к жизни в современном обществе.

Для достижения поставленных целей программой определены следующие задачи:

1.  Забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;

2. Создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам.Что позволит растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

3. Максимальное использование разнообразных видов детской деятельности; их интеграциях в целях повышения эффективности образовательного процесса;

4. Креативность (творческая организация) процесса воспитания и обучения;

5. Вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;

6.  Уважительное отношение к результатам детского творчества;

7.  Обеспечение развития ребенка в процессе воспитания и обучения;

8.  Координация подходов к воспитанию детей в условиях дошкольных групп и семьи; обеспечение участия семьи в жизни дошкольных групп в целом;

9.     Соблюдение преемственности в работе дошкольных групп и начальной школы, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования ребенка дошкольного возраста.

      Детский сад ориентирован на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовку ребёнка к жизни в современном обществе. При организации образовательного процесса учтены принципы интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. В основу организации образовательного процесса определён комплексно-тематический принцип с ведущей игровой деятельностью. Ценность игры в первую очередь, как свободной самостоятельной деятельности детей определяется её значением для развития дошкольника. Решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности. 

        Образовательная нагрузка на детей определена в соответствии с СанПиН. Количество часов по предметам соответствует количеству часов по программе. Основной  формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности является игра. 

Вход на сайт

Календарь
«  Июль 2019  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031